EVALUACIÓN II
OPTATIVO: VIDA COTIDIANA DESDE EL
RECURSO FÍLMICO.
PROFESORA: ANA MARÍA MADARIAGA MEZA
AÑO 2017 SEMESTRE II
RUT
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NOMBRE COMPLETO
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CARRERA
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CELULAR
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MAIL
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1.-
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2.-
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3.-
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4.-
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5.-
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6.-
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TRABAJO EN EQUIPO (4 – 6 ALUMNOS/AS)
Debe ser
presentado impreso, al inicio de la clase del martes 21 de noviembre 2017
Al
mismo tiempo, es obligatorio remitirlo, el mismo día, al correo:
optativosmadariaga@gmail.com
y a paulina.constanza.vp@gmail.com e indicar en Asunto: EV II OPTATIVO VIDA COTIDIANA
Se excluyen los films vistos en
clases.
Considere la lectura de los
siguientes artículos incluidos en el blog del curso:
1.-
Manipulación del hombre a través del lenguaje
2.- La deshonra del lenguaje.
Elija una problemática de la vida
cotidiana y esencial, existencial, de naturaleza íntima, social, comunitaria y genere
un programa de intervención que apoye educativamente al afectado, a su familia,
contexto personal, con el fin de evitar, reducir, solucionar el problema
existente.
El programa contiene cuatro talleres, debiendo incluir para cada uno de ellos un
recurso fílmico diferente y no visto en clases.
La estructura de cada taller contempla
los siguientes pasos, para lo cual se debiera responder en el Formato
siguiente:
FORMATO
DE RESPUESTA
NOMBRE DEL PROGRAMA:…………………………………………………………………………
TALLER
1.
1.- OBJETIVO
(Enuncie uno): 2 puntos.
|
2.- CONTENIDO
(Enuncie dos ideas fuerza presentes en el proceso de enseñanza aprendizaje):
2 puntos.
a)
b)
|
3.- RECURSO FÍLMICO
(Que apoya el logro del objetivo).
a) Ficha Técnica: 1
punto
b) Argumento: 1
punto
c) Fundamente la
elección del film en relación al objetivo:2 puntos.
|
4.- Propuesta de
una actividad lúdica, artística, deportiva, cultural, etc., deducida del film
y que refuerza el logro del objetivo.
Describa la actividad. 2 puntos
|
5.- Mensaje final
del taller 1, como educador ante la temática abordada. 2 puntos.
|
TALLER
2.
1.- OBJETIVO
(Enuncie uno): 2 puntos.
|
2.- CONTENIDO
(Enuncie dos ideas fuerza presentes en el proceso de enseñanza aprendizaje):
2 puntos.
a)
b)
|
3.- RECURSO FÍLMICO
(Que apoya el logro del objetivo).
a) Ficha Técnica: 1
punto
b) Argumento: 1
punto
c) Fundamente la
elección del film en relación al objetivo:2 puntos.
|
4.- Propuesta de
una actividad lúdica, artística, deportiva, cultural, etc., deducida del film
y que refuerza el logro del objetivo.
Describa la actividad. 2 puntos
|
5.- Mensaje final
del taller 1, como educador ante la temática abordada. 2 puntos.
|
TALLER
3.
1.- OBJETIVO
(Enuncie uno): 2 puntos.
|
2.- CONTENIDO
(Enuncie dos ideas fuerza presentes en el proceso de enseñanza aprendizaje):
2 puntos.
a)
b)
|
3.- RECURSO FÍLMICO
(Que apoya el logro del objetivo).
a) Ficha Técnica: 1
punto
b) Argumento: 1
punto
c) Fundamente la
elección del film en relación al objetivo:2 puntos.
|
4.- Propuesta de
una actividad lúdica, artística, deportiva, cultural, etc., deducida del film
y que refuerza el logro del objetivo.
Describa la actividad. 2 puntos
|
5.- Mensaje final
del taller 1, como educador ante la temática abordada. 2 puntos.
|
TALLER
4.
1.- OBJETIVO
(Enuncie uno): 2 puntos.
|
2.- CONTENIDO
(Enuncie dos ideas fuerza presentes en el proceso de enseñanza aprendizaje):
2 puntos.
a)
b)
|
3.- RECURSO FÍLMICO
(Que apoya el logro del objetivo).
a) Ficha Técnica: 1
punto
b) Argumento: 1
punto
c) Fundamente la
elección del film en relación al objetivo:2 puntos.
|
4.- Propuesta de
una actividad lúdica, artística, deportiva, cultural, etc., deducida del film
y que refuerza el logro del objetivo.
Describa la actividad. 2 puntos
|
5.- Mensaje final
del taller 1, como educador ante la temática abordada. 2 puntos.
|
FIN
DEL TRABAJO.
TABLA DE PUNTAJE – NOTA.
Puntaje/Nota
|
Puntaje/Nota
|
Puntaje/Nota
|
29
= 4.0
|
37
= 5.3
|
45
= 6.5
|
30
= 4.2
|
38
= 5.4
|
46
= 6.7
|
31
= 4.3
|
39
= 5.6
|
47
= 6.8
|
32
= 4.5
|
40
= 5.8
|
48
= 7
|
33
= 4.7
|
41
= 5.9
|
|
34
= 4.8
|
42
= 6.1
|
|
35
= 5.0
|
43
= 6.2
|
|
36
= 5.1
|
44
= 6.4
|
| Puntaje | Nota |
|---|---|
| 0.0 | 1.0 |
| 1.0 | 1.1 |
| 2.0 | 1.2 |
| 3.0 | 1.3 |
| 4.0 | 1.4 |
| 5.0 | 1.5 |
| 6.0 | 1.6 |
| 7.0 | 1.7 |
| 8.0 | 1.8 |
| 9.0 | 1.9 |
| Puntaje | Nota |
|---|---|
| 10.0 | 2.0 |
| 11.0 | 2.1 |
| 12.0 | 2.3 |
| 13.0 | 2.4 |
| 14.0 | 2.5 |
| 15.0 | 2.6 |
| 16.0 | 2.7 |
| 17.0 | 2.8 |
| 18.0 | 2.9 |
| 19.0 | 3.0 |
| Puntaje | Nota |
|---|---|
| 20.0 | 3.1 |
| 21.0 | 3.2 |
| 22.0 | 3.3 |
| 23.0 | 3.4 |
| 24.0 | 3.5 |
| 25.0 | 3.6 |
| 26.0 | 3.7 |
| 27.0 | 3.8 |
| 28.0 | 3.9 |
| 29.0 | 4.0 |
| Puntaje | Nota |
|---|---|
| 30.0 | 4.2 |
| 31.0 | 4.3 |
| 32.0 | 4.5 |
| 33.0 | 4.7 |
| 34.0 | 4.8 |
| 35.0 | 5.0 |
| 36.0 | 5.1 |
| 37.0 | 5.3 |
| 38.0 | 5.4 |
| 39.0 | 5.6 |
| Puntaje | Nota |
|---|---|
| 40.0 | 5.8 |
| 41.0 | 5.9 |
| 42.0 | 6.1 |
| 43.0 | 6.2 |
| 44.0 | 6.4 |
| 45.0 | 6.5 |
| 46.0 | 6.7 |
| 47.0 | 6.8 |
| 48.0 | 7.0 |
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